Hyperaktive, unaufmerksame und impulsive, aber auch oppositionelle und regelverletzende Verhaltensweisen können sowohl für die betroffenen Kinder als auch für ihre Familien, Lehrer:innen und pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen eine große Belastung und Herausforderung darstellen. Die vier Arbeitsbücher aus der Reihe "Den Alltag meistern mit ADHS" (Arbeitsbuch für Eltern von Schulkindern, Arbeitsbuch für Eltern von Kindergartenkindern, Arbeitsbuch für Lehrkräfte von Kindern im Alter von 6 bis 12 Jahren, Arbeitsbuch für pädagogische Fachkräfte von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren) unterstützen therapeutische Fachkräfte von Kindern mit den genannten Schwierigkeiten beim Umgang mit Verhaltensproblemen im Alltag und stellen konkret umsetzbare Lösungen für diese vor. Anschauliche Beispiele, Arbeitsblätter und Protokolle erleichtern die Übertragung der Handlungsempfehlungen auf eigene Problemsituationen sowie die Umsetzung dieser im Alltag. Thematisiert werden inhaltlich u. a. die konkrete Definition von Verhaltensproblemen, die Förderung einer positiven Beziehung zum Kind, eine sinnvolle Strukturierung von Tages- und Wochenabläufen in der Familie, Schule oder Tageseinrichtung, der Umgang mit Regeln, das wirkungsvolle Stellen von Aufforderungen, der Einsatz positiver und negativer Konsequenzen sowie die Etablierung von Belohnungsplänen. Je nach Arbeitsbuch kommen weitere Interventionen hinzu (z. B. Überlegungen zur Gestaltung von Rahmenbedingungen und zu konstruktiver Elternarbeit in den Arbeitsbüchern für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte). Die Arbeitsbücher können sowohl als reine Selbsthilfe-Maßnahme eigenständig bearbeitet als auch in Ergänzung zu professionellen Maßnahmen eingesetzt werden, z. B. mit Anleitung durch Psychotherapeut:innen, Ergotherapeut:innen oder Ärzt:innen. Das Webinar gibt einen Überblick über die Arbeitsbücher, ihre Inhalte und mögliche Anwendungsbereiche. Einzelne Interventionen werden anhand von Beispielen und praktischen Übungen erläutert und eingeübt.